понедельник, 1 июня 2020 г.

СПИСОК ЛЕТНЕГО ЧТЕНИЯ

5 класс
Прочитать обязательно!

1. К. Паустовский. "Корзина с еловыми шишками". "Кот-ворюга". "Старый повар"
2. А.Алексин. «В стране вечных каникул»
3. А.Некрасов. «Приключения капитана Врунгеля»
4. Э. Сетон – Томпсон. «Домино» или «Рассказы о животных».
5. П. П. Бажов. На выбор одно из произведений: «Медной горы хозяйка»,
«Каменный цветок», «Малахитовая шкатулка», «Горный мастер», «Серебряное
копытце», «Синюшкин колодец».
6. Б. Шергин. «Волшебное кольцо»
7. В. Крапивин. «Оруженосец Кашка»
8. Феликс Зальтен. «Бемби»
9. Кир Булычев. Одно произведение из цикла «Приключения Алисы» (например,
«Заповедник сказок», «Девочка, с которой ничего не случится»)
10. Туве Янссон. «Мемуары папы Муми – Тролля»

Если читать очень хочется, то ....

* от 3 до 5 книг. Но это по желанию.

Книги издательства «Самокат» из серии «Недетские книжки»
«Для тех, кому за 10» (http://www.samokatbook.ru/ru/book/series/116/)

В своей электронной тетради ведем читательский дневник, чтобы к началу нового учебного года у вам было уже все готово. В своем отзыве о книге обязательно укажите 
 автора и  название произведения, расскажите, где и когда разворачиваются события,  познакомьте меня с главным героем (или главными героями), назовите  2-3 их характерные особенности (например, внешность, черты характера, увлечения, значимые поступки), перескажите  основные события книги, чем заканчивается, что интересного нашел (или нашла) ты в этой книге (новая лексика- значение каких новых слов ты теперь знаешь); герой совершил поступок, который похож на твой в реальной жизни, увлекательный сюжет (не мог ( не могла) оторваться от книги); очень понравился стиль писателя (читалась книга быстро, непринуждённо, легко); собственные выводы. Если захотите, украсьте свой отзыв иллюстрацией (можно нарисовать или найти иллюстрацию в Интернете).

Вдумчивого, внимательного чтения и открытий!

среда, 27 мая 2020 г.

28.05. Наречие в фильме ужасов

1. Закончить работу на Джамб-доске- смотри ссылку на своей электронной почте.
2. Закрепляем наречие: смотрим видео 1     видео 2

3. Практическая письменная работа в тетради 158 ( доделать письменную часть), 159. 165.

воскресенье, 24 мая 2020 г.

25.05. Задание по русскому языку

Повторяем спряжение глагола.Сказка Перо и чернильница читать онлайн полностью, Андерсен Г. Х.
1. Вспоминаем правило - стр. 69.
2. Выполняем в электронной тетради упр.149, 150. 
3. Упр.151 - по желанию.

пятница, 22 мая 2020 г.

Скоро лето!

"Скоро лето!!!!"- так называется итоговое задание по литературе. 

К среде, 27.05, выучить стихотворение о лете( или весне , в крайнем случае). Прочитать его на видеокамеру и видеоролик выслать мне на почту.

Можно обратиться к творчеству поэтов пушкинской поры:
  • Баратынский, Евгений Абрамович
  • Батюшков, Константин Николаевич
  • Веневитинов, Дмитрий Владимирович
  • Вяземский, Пётр Андреевич
  • Давыдов, Денис Васильевич, а также обратиться к творчеству  Плещеева,  Кольцова, А.Блока, С Есенина, А.Ахматовой, И.Бунина, Ф.Тютчева, А.Фета 
Стихи, кому трудно, можно найти здесь
ЗДЕСЬ     ЗДЕСЬ     ЗДЕСЬ

четверг, 21 мая 2020 г.

22.05. Задание по теме "Спряжение глаголов"

Сегодня у нас на уроке практическая работа. Учимся писать гласную в безударных  окончаниях глаголов. Четко по шагам выполняем работу.

1. Повторяем материал из видео вчерашнего урока.
2. В учебнике читаем правило на стр.69.
3.  Устно выполняем упр.143,142. 
4. В тетради выполняем упр. 144 (составьте образец рассуждений с четырьмя глаголами),145,146, 147, 148. ЧЕТКО ПО ЗАДАНИЮ. Фото выставляем в электронную тетрадь.

среда, 20 мая 2020 г.

21.05. Задание по русскому языку

1. Запомнить основные признаки глаголов первого и второго спряжения через видео



2. Запоминаем исключения через видео